| Mitt barns skola hjälper mitt barn att lära sig språk. |
Medvetenhet om språkdimensionen |
| På mitt barns skola hänvisar lärarna till och använder elevernas språk under lektionerna. |
Språkens roll i inlärningen |
| Mitt barns skola uppmuntrar eleverna att använda de språk de kan för att stödja deras inlärning. |
Språkens roll i inlärningen |
| Skolan tar hänsyn till mitt barns tidigare kunskaper och erfarenheter för att stödja inlärningen. |
Språkens roll i inlärningen |
| Mitt barns skola är intresserad av de språk som eleverna känner till och hur de lärde sig dem. |
Attityder till språk |
| Mitt barns skola följer upp elevernas läs- och skrivkunnighetsutveckling på skolspråket. |
Attityder till språk |
| På mitt barns skola kan eleverna fritt använda alla sina språk utanför lektionerna. |
Attityder till språk |
| I mitt barns skolmiljö är det språk som lärarna, personalen och eleverna talar närvarande (t.ex. affischer, foton, diagram osv.). |
Attityder till språk |
| Mitt barns skola erbjuder möjligheter att använda språk utanför skolan. |
Främjande av informell språkinlärning |
| Mitt barns skola hjälper föräldrar/vårdnadshavare att hitta sätt att stödja elevernas språkutveckling hemma genom att föreslå vissa aktiviteter. |
Främjande av informell språkinlärning |
| Mitt barns skola har frågat mig vilket eller vilka språk jag kan tala. |
Språkresurser i skolan |
| Mitt barns skola omfattar personer som arbetar i skolan som en språkresurs för att hjälpa nyanlända elever. |
Vägledning av nya elever och familjer |
| Vid behov erbjuder mitt barns skola översättare/tolkar/medlare vid kommunikationen med föräldrar. |
Vägledning av nya elever och familjer |
| Mitt barns skola tillhandahåller nyckeldokument på ett språk jag förstår. |
Vägledning av nya elever och familjer |